Cette étude apporte des enseignements inédits sur :
- l'évolution des pratiques professionnelles et a permis d'alimenter les travaux menés dans le cadre de l'élaboration du nouveau schéma parisien de la protection de l'enfance ;
- le recueil de la parole des enfants sur le vécu et l'identification des éléments qui leur semblent déterminants dans le cadre de l'accompagnement qui leur est proposé ;