Travaux en cours
Pratiques déviantes des mineures adolescentes et Représentations professionnelles Altérité et délinquance adolescente
Autres activités
Ingénieur de recherche - Université Rennes 2
Coordonnées
GIS CrimSo - ICSH –
Université Rennes 2, Bâtiment I, Bureau I
102 Place du recteur Henri Le Moal CS 24 307, 35043 Rennes Cedex
anne.winter@univ-rennes2.fr
Publications
Winter, A. Espace et altérité. L’échange comme mode de construction et de traitement de l’autre à l’adolescence. L’exemple des mineurs de justice, in Psychologie clinique, 2010, 2, 30, pp.63-79 ;
Winter, A., Villerbu, L.M., De l’adolescence dite « délinquante » : un autre paradigme du lien ?, in Adolescence, 2011, 1, 29, pp.293-304 ;
Villerbu, L.M., Winter, A., Laurent, C., Dimensions psycho-criminologiques de la « désistance », in Herzog Evans, M., Mbanzoulou, P., (Dir.), (2012), L’insertion des personnes placées sous main de justice, Etat des savoirs et des pratiques, Paris, L’Harmattan, pp.137-154 ;
Villerbu, L.M., Pignol, P., Winter, A., Trauma et résilience : quels espaces de théorisation, in Coutanceau, R., Smith, J., Lemitre, S., (Dir.), (2012), Trauma et résilience, Victimes et auteurs, Paris, Dunod, pp.37-48.
Winter, A., Des effets de dramatisation aux effets de l’institution, in Villerbu, L.M. (Dir.), Victimologie critique, Paris : L’harmattan. A paraître en 2013 ;
Villerbu, L.M., Winter, A., L’enfant magnifié et sa disparition. Essai sur le couple filicide suicide en clinique expertale, in Cliniques méditerranéennes, article accepté, à paraître en 2013 ;
Villerbu, L.M., Pignol, P., Winter, A., Make A Picture Story (MAPS) une épreuve diagnostique et de guidance projective. une référence projective au carrefour des axes de la psychologie projective contemporaine. Une technique clinique d’élaboration de scènes dramatiques, in Mazoyer, A.V., (Dir.), (2013), Cliniques et techniques projectives, Toulouse, Presses Universitaires du Mirail, Sous presse ;
Winter, A., Libeau-Mousset, L. (2006). Accompagnement professionnel des personnels, entre institution et conditions d'apprendre de l'élève, article rédigé pour l'Ecole Supérieure de l'Education Nationale, publié en ligne sur http://www.uhb.fr/sc_humaines/institut-criminologie/travaux.html.
Winter, A., (2008). Note bibliographique sur le Viol en Réunion, in Villerbu, L.M., Le Bas, P., (Dir.), Identification et Sérialité, de la police scientifique à l'analyse psycho-criminologique, Paris, L'Harmattan.
Article Scientifique collectif
Peut-on parler d'un tournant actoriel ? Publication des actes du colloque L'espace social : méthodes et outils, objets et éthique(s), in ESO T&D, 27, 2008, Nantes, CESTAN-CNRS, pp.17-40. Mise en ligne sur http://eegeosociale.free.fr/spip.php?article43.
Libeau Mousset, L., Winter, A., (2008). Les mineurs dits "incasables". Une analyse des facteurs de risque de vulnérabilité des adolescents, A travers leurs parcours de vie et les prises en charges institutionnelles. Rapport d'étude rendue par l'ICSH, commandité par l'ONED, intitulé Synthèse diffusée en ligne sur http://www.oned.gouv.fr.
Villerbu, L.M., Winter, A., (2008). Sciences Humaines cliniques et approche de la justice des mineurs : contributions critiques contemporaine aux approches évaluatives et de suivi de la délinquance juvénile à partir de l'approche psycho-criminologique, in Archives de politique criminelle, 30, Ed. Pédone, Paris.
Winter, A., (2009). Pour une approche du lien social comme immanent. L'échange et son point de référence mis au travail dans le cas des Emeutes dans la ville, in Guedah, M. (Dir.), Délinquance et changements sociaux, des modes de vie et des pratiques d'intervention. Dialogue Nord-Sud, Actes du XIème Colloque de l'Association Internationale des Criminologues de Langues Française, Rabat.
Villerbu, L.M., Winter, A., Gouriou, F., (Dir.) Dangerosité criminologique : Entre construction subjective et éthique, Actes du colloque du IV Congrès International Francophone sur l'Agression sexuelle 2007, Co-direction de l'ouvrage. A paraître en Printemps 2010.
Winter, A., Espace et altérité. L'échange comme mode de construction et de traitement de l'autre A l'adolescence. L'exemple des mineurs de justice, in Psychologie clinique, A paraître en 2010.
